miércoles, 5 de noviembre de 2014

Interrelaciones poblacionales

Las interrelaciones entre diferentes poblaciones son en extremo variadas y complejas, pero la mayor parte de estas relaciones se pueden clasificar en unas pocas categorías generales que fueron definidas según el efecto que cada población tiene sobre la otra. Algunas de ellas son:

Competencia por recursos: cuando distintos organismos utilizan un mismo recurso que se encuentra en cantidad limitada, el resultado es la competencia. Esta interacción puede ocurrir entre individuos de una misma especie y entre organismos que pertenecen a poblaciones de distintas especies. Los recursos que pueden dar lugar a este tipo de competencia son variados: alimento, agua, luz, sitios de nidificación o madrigueras. La competencia suele ser más intensa entre organismos con necesidades y estilos de vida similares. Las plantas compiten con otras plantas por la luz y el agua, los herbívoros compiten con otros herbívoros por plantas o algas de las que se alimentan, las aves compiten entre sí por sitios de nidificación. La competencia puede reducir el éxito reproductivo de los individuos que interactúan. 

Depredación: las interrelaciones entre depredadores y sus presas son muy diversas. Incluyen la ingestión total o parcial de plantas por animales y de animales por animales, la digestión de pequeños animales por plantas carnívoras o la supervivencia de la presa por parásitos y patógenos. Tiene un evidente potencial de factor limitante para la población de un organismo presa, pero este potencial no se alcanza. Los organismos presas y depredadores están adaptados mutuamente entre sí, de lo contrario uno de los dos se extinguiría. 



Parasitismo: Es la interdicción entre dos organismos de manera que uno de ellos se beneficia a expensas del otro. Este tipo de interacción es muy común en animales domésticos como el perro o el gato, que suelen ser afectados por "huéspedes" como las pulgas. El beneficiado se denomina huésped o parásito y el parasitado hospedante. Se aprecia claramente que el huésped se beneficia de la relación, ya que el hospedante le ofrece un lugar donde vivir, protección y alimento al parásito, pero se ve dañado por la presencia del indeseable invitado. Sin embargo, el hospedante rara vez corre peligro de muerte, pues si esto ocurriera el huésped también moriría.

Amensalismo: Es la interacción que se produce cuando un organismo se ve perjudicado en la relación y el otro no experimenta ninguna alteración es decir la relación le resulta neutra. En algunos bosques, hay árboles de mayor tamaño que impiden la llegada de luz solar a las hierbas que se encuentran a ras del suelo. Éste es un ejemplo de amensalismo, y se diferencia de la competencia en que las plantas de menor tamaño no afectan en nada la supervivencia de los árboles de mayor tamaño.

Comensalismo: es la relación entre organismos de dos especies diferentes, en que una se ve beneficiada y la otra no resulta afectada. Es frecuente observar que adheridos al tiburón nadan algunos peces de menor tamaño llamados rémoras, cuando el tiburón captura y se alimenta de algunos peces, los restos no aprovechados por él son ingeridos por las rémoras. De esta forma, el tiburón obtiene su alimento y las rémoras se benefician de los restos sin afectar en nada al tiburón. El organismo que se ve favorecido en la relación recibe el nombre de comensal. Para uno de los organismos participantes la interacción resulta neutra. 


Mutualismo: es una relación entre dos especies que resulta beneficiosa para ambas, suele ser temporal y no obligatorio. Los ejemplos de asociaciones mutualistas son muy abundantes. Un caso particular de mutualismo es el de la simbiosis, en la que se establecen relaciones íntimas y estables entre las especies involucradas. Un ejemplo de simbiosis es lo que ocurre bajo tierra, entre las raíces de ciertas plantas y las bacterias fijadoras de nitrógeno y en las micorrizas.

Interrelaciones tróficas

Funciones de la comunidad

Los organismos de una comunidad se agrupan en categorías y desempeñan funciones de productores, consumidores y desintegradores. Casi todas contienen representantes de cada grupo. Los tres interactúan entre si y se encuentran presente en comunidades estables.
  • Productores: elaboran moléculas orgánicas complejas a partir de sustancias inorgánicas simples, por lo general utilizan la luz solar, son autótrofos. Las plantas son los productores más importantes, pero en ambientes acuáticos los protistas, cianobacterias también son importantes.


  • Consumidores: los animales, protistas, bacterias y hongos, utilizan los cuerpos de otros organismos como fuente de alimento y materiales constituyentes del cuerpo. Los consumidores primarios son herbívoros, los secundarios son comedores de carne, depredadores o carnívoros. Otros omnívoros. También están los carroñeros que trabajan junto con los desintegradores para destruir cadáveres y productos de desechos.



  • Desintegradores: sin ello no solo se acumularían los cadáveres y productos de desechos en forma indefinida sino que los elementos como C, N y P contenidos en varios organismos quedarían encerrados permanentemente y no estarían disponibles para su utilización.





Redes y cadenas tróficas

Una lista de consumidores y consumidos describe una cadena trófica. Sin embargo hay pocas cadenas tróficas en el mundo de la vida, ya que pocas especies, a excepción de los parásitos, ingieren una sola variedad de organismos. Una red trófica es un modelo más realista del flujo de energía y materiales a través de las comunidades, representan un intento para describir las numerosas alternativas de mecanismos alimenticios de transferencia de energía, cuyos miembros, tienen más de una alternativa.
Los alimentos realizan dos funciones principales: se utilizan en la elaboración de materiales para la formación y reparación de células y tejidos, y como fuente de energía para la realización de los procesos biológicos.
Los autótrofos se llaman productores primarios, constituyen el primer nivel trófico, poseen la biomasa más grande y el mayor numero de todos los niveles tróficos. Cada nivel sucesivo es más reducido, tanto en biomasa como en número, en comparación con el anterior. El esquema que refleja estas relaciones en forma gráfica se denomina pirámide trófica.
Red trófica 

Ciclos de comunidades y ecosistemas
La tierra y la biosfera son en realidad un sistema cerrado, los materiales utilizados por los organismos no pueden perderse, son reutilizados y reciclados dentro y entre los organismos.
La energía toma un curso unidireccional a través de un ecosistema, pero muchas sustancias circulan a través del sistema. Estas sustancias incluyen agua, nitrógeno, carbono, fosforo, potasio, azufre, magnesio, calcio, sodio, cloro.
Los movimientos de sustancias inorgánicas se conocen como ciclos biogeoquímicos, porque implican componentes geológicos así como biológicos del ecosistema.

  • Ciclo del agua 



  • Ciclo del carbono 




  • Ciclo del nitrógeno



  • Ciclo del fósforo 





martes, 4 de noviembre de 2014

Las comunidades

Una comunidad es una asociación de organismos de diferentes especies que cohabitan con un cierto grado de interdependencia. Están contenidas una dentro de otra. Los seres vivos tienen un ambiente inanimado que es esencial para su vida, estos y las comunidades conforman un ecosistema.



Nichos ecológicos

No se refiere solo al hábitat, sino al estilo de vida del organismo, su profesión. Son muchos los factores que determinan el nicho ecológico de un organismo. Debemos tratar de distinguir entre la función que “puede” desempeñar un organismo en la comunidad y la función que en realidad desempeña. El nicho ecológico potencial de un organismo es el nicho fundamental, pero varios factores como la competencia puede excluirlo de una parte de su nicho fundamental. Así, el estilo de vida de un organismo finalmente domina y los recursos que utiliza componen el nicho realizado.
Cualquier variable ecológica que tiende a restringir el nicho realizado de un organismo, es un factor limitante. El estilo de vida está decidido por su paquete de adaptaciones, ya sean estructurales, fisiológicos o conductuales. Liebing (s.XIX) difundió lo que en la actualidad se llama la Ley del mínimo, establece que el crecimiento de cada organismo está limitado por cualquier factor esencial que se encuentre en escasa cantidad o en un exceso dañino.
La competencia puede ser uno de los principales determinantes del nicho realizado de un organismo. El principio de exclusión competitiva establece que las fuerzas evolutivas tienden a guiar a organismos similares hacia diferentes grupos de adaptaciones, de manera que sus nichos se diferencian en forma progresiva. 

Sucesión ecológica

Las comunidades de especies no aparecen de repente, sino que se desarrollan en forma gradual a través de una serie de etapas hasta que alcanzan un estado de madurez. Este proceso se denomina sucesión.
La sucesión primaria empieza en un hábitat que no está muy influido por comunidades bióticas previas. En una roca desnuda podría observarse primero una comunidad de líquenes, seguida por musgos y helechos, resistentes a la sequía, que son sucedidas por pastos fuertes y hierbas. Estas se pueden sustituir por arbustos pequeños y después por arboles de bosques. Cada sucesión se llama sere y las comunidades sucesivas, etapas serales.


La sucesión secundaria ocurre en un hábitat modificado en forma sustancial por una comunidad preexistente. Por ejemplo un incendio forestal, la tala sistemática de un bosque.


La comunidad en el tiempo

Desde una perspectiva global, las comunidades ecológicas parecerían estar en equilibrio o climax, ya que por lo general las asociaciones de especies pueden subsistir durante varias generaciones en grandes extensiones. Sin embargo, cuando las comunidades se examinan a escala local, en muchos casos se verifica que no están en un estado estable. 
Diferentes tipos de comunidades varían ampliamente en riqueza y diversidad de especies. Las selvas tropicales lluviosas y los arrecifes de coral son las comunidades más diversas. Durante bastante tiempo se pensó que la composición específica de estas comunidades era relativamente constante y se consideraban buenos ejemplos de un estado de equilibrio. Sin embargo, en la actualidad, diversos ecólogos consideran que esta diversidad es función de la frecuencia y de la magnitud de los disturbios a los cuales las comunidades están sujetas. 

Comportamiento animal

Comportamiento animal o de los seres vivos es el conjunto de respuestas que presentan los animales frente a los estímulos  internos y externos que reciben del medio que los rodea.
  • Los estímulos internos dependen del funcionamiento del propio organismo. Por ejemplo, la sensación de hambre que se origina en el estómago es un estímulo interno que provoca la respuesta de buscar alimento.
  • Los estímulos externos, por el contrario, tienen su origen en el ambiente.  Así, la aparición de un depredador en el territorio propio estimula en el animal la respuesta de protegerse o defenderse frente a la agresión.
Los comportamientos de los seres vivos pueden clasificarse en tres grandes grupos, aunque, prácticamente todas las respuestas animales tienen algo de heredado o innato, algo de aprendido y algo de adquirido.
  • Comportamiento innato: el tejido de la tela de araña.
  • Comportamiento aprendido: el león que pasa por un aro de fuego en el circo.
  • Comportamiento adaptativo: el coipo que nada gracias a las membranas natatorias de sus patas traseras.
Comportamientos innatos:
Se refieren al grupo de respuestas espontáneas heredadas dirante la evolución del embrión o feto, es decir, se transmites de padres a hijos.

Aunque cada animal hereda de sus padres características particulares, todos los que son de un mismo tipo poseen caracteres semejantes y se comportan de formas similares.
Ejemplos: el tejido de la tela de araña, la creación de nidos por parte de las aves, el vuelo de una mariposa recién nacida, el nadar de los patos recién nacidos quienes apenas salen del huevo, ya corren hacia el agua, nadan y bucean, remueven el lodo con su pico y engrasan sus plumas.
El comportamiento innato de un animal está de acuerdo con las condiciones del mundo en que vive. Este comportamiento no se modifica, aunque el medio cambie.

El comportamiento innato incluye a las taxias (tropismos y tactismos), los reflejos (respirar, bombeo del corazón) y los instintos (protección de las crías, sobrevivencia, alimentarse).
Comportamientos adaptativos
Son las reacciones que desarrollan los organismos para vivir bajo determinadas condiciones del ambiente.
Estos comportamientos, a diferencia de los innatos, se desarrollan lentamente, requiriendo muchísimo tiempo para que se constituyen en un comportamiento adaptativo. Ejemplo: el coipo que nada gracias a las membranas natatorias de sus patas traseras.
El comportamiento adquirido
Son las respuestas aprendidas por los individuos a través de su vida. El comportamiento adquirido es un comportamiento continuamente modificable mediante la experiencia de cada organismo individual. Incluye la habituación, el aprendizaje condicionado, y formas más complejas de conducta como las que le permiten al hombre producir, crear, descubrir e inventar.
Ejemplos: Hay aves que se alimentan de insectos; pero deben aprender que algunos tienen sabor desagradable o poderosos aguijones, para no volverlos a comer. Los leones jóvenes se ejercitan para atacar a su presa; primero, observan cómo lo hace su mamá y después le ayudan. 


Cuanto más complejo es el cerebro de una especie, más amplio es su repertorio de respuestas. Las diferencias en la conducta de los individuos se originan en parte en las predisposiciones heredadas y parcialmente en sus distintas experiencias, especialmente en el caso particular de los seres humanos.
El comportamiento en la protección de las crías
La mayoría de las especies animales aseguran la supervivencia de la especie, cuidando de sus crías hasta que éstas son capaces de alimentarse y defenderse por sí mismas.
Este comportamiento puede calificarse de innato, aunque a veces se ha modificado favorablemente por medio del aprendizaje.

El comportamiento de las especies de aves voladoras es un caso notable. Construyen con esmero los nidos adecuados y esperan el nacimiento de sus polluelos. Éstos nacen completamente indefensos, sin, plumas e incapaces de alimentarse.  Sus padres los protegen, los abrigan y les traen el alimento necesario, que los polluelos saben recibir abriendo el pico (respuesta innata). Esto dura hasta que las crías alcancen una edad que les permita alimentarse por sí mismas.
El comportamiento en la búsqueda de alimento

Los animales silvestres han desarrollado considerablemente sus sentidos y la percepción para conseguir alimento. El animal debe identificar su alimento antes de capturarlo, poniendo a prueba su sistema de coordinación nerviosa y hormonal que integra estímulos internos, como la sensación de hambre, con estímulos externos que pueden ser un fruto determinado o él movimiento de su presa.
Los animales herbívoros consumen los vegetales que les proporciona el medio. La abundancia de pastos, semillas, plantas o frutos está relacionada con los factores climáticos; por lo tanto, cuando el alimento escasea, los animales se desplazan o migran hacia otros lugares donde poder obtenerlos.
Los animales carnívoros, en cambio, casi siempre necesitan cazar para alimentarse. Primero identifican su presa y la vigilan concentradamente hasta estar en condiciones de capturarla, en un comportamiento de ataque, en tanto que su presa responde con un comportamiento de defensa.
Las respuestas tienen como componente principal el instinto de supervivencia, pero tienen también algo de comportamientos adaptativos y adquiridos.
El comportamiento en defensa del territorio
Hay animales denominados territoriales porque delimitan el área en que viven mediante señales que pueden reconocer. En ese territorio se alimentan, se reproducen, y generalmente permanecen durante toda su vida.


Las señales pueden ser olfativas, como deposiciones y orina, o visuales, mediante la exhibición del plumaje en el caso de las aves.
Una vez delimitado su territorio, estos animales no permiten que otros ingresen en él, especialmente durante el período de reproducción.
Los comportamientos territoriales son combinaciones de respuestas innatas y aprendidas.
Los cisnes, durante el período de construir sus nidos y cuidar sus huevos, marcan territorios sumamente extensos y los defienden activamente, tanto las hembras como los machos.
El principal fundamento del comportamiento de territorialidad es la mantención del equilibrio de la naturaleza.
Las poblaciones permanecen estables en el tiempo gracias a la mantención del número de individuos.  Logran la supervivencia habitando en un territorio que pueda satisfacer todas sus necesidades de cimentación y de protección y defensa de sus crías.
El comportamiento condicionado
Los animales vertebrados pueden responder a estímulos de origen neutro para ellos, mediante cierto tipo de entrenamiento.


El comportamiento condicionado es una respuesta causada por un estímulo diferente al que originalmente la provoca: es resultado de la experiencia.
La respuesta condicionada es una de las formas más simples de comportamiento aprendido.

RITMOS Y RELOJES BIOLÓGICOS







Las poblaciones

DINÁMICA DE LAS POBLACIONES

Las poblaciones son conjuntos de individuos de la misma especie que:
  • Habitan en un área determinada.
  • Comparten resursos alimenticios.
  • Al reproducirse intercambian información genética.



Características dinámicas de las poblaciones: 

1. Natalidad: se expresa como una tasa de natalidad. Es el número de individuos en que se incrementa una población por unidad de tiempo.


  • Natalidad máxima: producción teórica máxima en condiciones ideales, debe carecer de factores limitativos.
  • Natalidad ecológica (real): incremento de la población en condiciones ambientales reales. No constituye una constante, sino que varía con el volúmen y la composición de la población y las condiciones del medio. 
2. Mortalidad: Número de individuos de una población que muere por unidad de tiempo. Sin embargo, las muertes mas comunes en la naturaleza no son por envejecimiento, sino por causas del medio; depredación, enfermedades, accidentes, competencia, entre otros.


3. Migración: Desplazamiento de una población de organismos, más allá del área que normalmente ocupa.
  • Inmigración: individuos procedentes del exterior ingresan en el área que ocupa una población.
  • Emigración: individuos que se desplazan hacia un área localizada fuera de la población.

4. Distribución de edades: usualmente una población que se expande con rapidez implica una gran cantidad de individuos jóvenes . Una población estable comprenderá una distribución más balanceada en términos de edad. Mientras que una población en decadencia tendrá un mayor número de individuos viejos. 

5. Distribución espacial: Puede obedecer a las siguientes causas: 
  • Obtención de recursos para satisfacer sus necesidades 
  • Posesión de áreas con mejores condiciones ambientales
  • Por características instintivas de atracción social 
  • Por procesos de reproducción.

Esta puede ser uniforme, al azar o aglomerada (en grupos) . Cualquiera de éstas afecta de alguna manera a la densidad poblacional:
  • Uniforme : Donde la competencia es activa, la distibución de recursos es escasa o donde existe un antagonismo positivo que produce un espaciamiento.
  • Al azar : Donde el medio tiene características homogéneas, muy poco frecuente.
  • En grupos: La más común, Obedece a la distribución heterogénea de los recursos. Los individuos tienden a formar grupos con el fin de protegerse y resolver problemas comune.
6. Proporción de sexos: Normalmente la proporción de sexos entre los organismos tiende a ser balanceada; no obstante no es raro que nazcan más individuos de un sexo que de otro. 
  • La unidad reproductiva en una población son las hembras 
  • Se relaciona con la competencia entre machos por las hembras 
7. Densidad: Magnitud de la población en relación con alguna unidad de espacio. Número de organismos de una especie, por unidad de superficie o volumen.  
  • Absoluta: número de individuos por unidad de espacio total.
  • Relativa o ecológica: número de individuos de una especie por cierta unidad de espacio.
8. Curvas de supervivencia: Permiten conocer la etapa en que se presenta el mayor índice de mortalidad de una especie.
  • Altamente Convexa: La esperanza de vida aumenta y la mortalidad disminuye en los jóvenes, como ocurre en muchos mamíferos.
  • Altamente Cóncava: Alto índice de mortalidad en etapas juveniles, como en muchas aves, peces e invertebrados marinos.
  • Gráfica Recta: Mortalidad aproximadamente constante durante la vida de los organismos, como en la hidra dulceacuícola.
9. Crecimiento poblacional: se expresa como una tasa de crecimiento poblacional.

  • Números de nacimientos mayor a las muertes = tasa de crecimiento poblacional POSITIVA.
  • Números de nacimientos menos a las muertes = tasa de crecimiento poblacional NEGATIVA.
  • Números de nacimientos igual a las muertes = Tasa de crecimiento poblacional NULA.
10. Potencial biótico: Capacidad de los organismos para reproducirse en condiciones óptimas, velocidad máxima de crecimiento en condiciones ideales. Es un concepto teórico que involucra la ausencia de factores como la depredación, enfermedades, o competencia que en condiciones normales limitan el crecimiento. Por ejemplo: una pareja de elefantes (entre los de más lenta reproducción) produciría en alrededor de 700 años, 19 millones de descendientes.

11. Resistencia ambiental: A la totalidad de factores que operan sobre una población y causan muerte o emigración, se le denomina resistencia ambiental. 
  • Factores Extrínsecos (denso-independientes): Si operan en la población desde el exterior, como el clima y la competencia interespecífica.
  • Factores Intrínsecos (denso-dependientes): Si se generan dentro de la propia población, como las enfermedades y la competencia intraespecífica.


12. Formas de crecimiento:
  • Exponencial o logarítmica: el medio no limita el crecimiento. Se representa en una gráfica con una curva de crecimiento poblacional en forma de J. En la fase inicial el crecimiento es lento y en la fase exponencial o logarítmica el crecimiento es acelerado.

  • Sigmoidal: la capacidad de carga del ambiente limita el crecimiento poblacional.  Presenta una curva de crecimiento poblacional sigmoidal o en forma de S. Se caracteriza por presentar una tercera fase: la de equilibrio en el crecimiento.

La organización de la vida.

 NIVELES DE ORGANIZACIÓN 

Una de las características mas sorprendentes de la vida es la organización.
  • Por un lado tenemos el nivel químico, el nivel mas simple. Abarca als prtículas básicas de toda la materia, los átomos, éstos se combinan por medios químicos y dan lugas a las moléculas
 
  • A nivel celular se observa que hay muchas moléculas diversas que pueden asociarse y formar estructuras más complejas, altamente especializadas, denominadas organelos. A su vez, una delicada organización de estos, originan una célula, la unidad básica, estructural y funcional de la vida.
 
  • En la mayoría de los organismos pluricelulares, las células se agrupan formando tejidos, como el muscular o el nervioso. Los tejidos a su vez están organizados en estructuras funcionales llamadas órganos, como el corazón, el estómago. 
 
  • Cada grupo de funciones biológicas es realizado por un conjunto coordinado de tedijos y oórganos, llamado aparato o sistema orgánico

  • Estos sistemas, al funcionar juntos, con gran precisiòn, intengran  el organismo pluricelular complejo
  
Pero más allá del nivel individuo, la vida sigue orgnanizándose en niveles cada vez más complejos y abarcativos, se los suele llamar niveles de organización ecológicos. Estos niveles son los de poblacióncomunidadecosistema, biomas y biósfera.
Población
Conjunto de organismos de la misma especie que habitan en un lugar determinado en un tiempo también determinado. Estamos hablando de un grupo de organismos entre los cuales existe la probabilidad de un intercambio genético fluido entre ellos. 
Comunidad
Conjunto de problaciones de diferentes especies, que conviven en un sitio donde pueden interactuar en un lugar y tiempo determinado. 
Ecosistema:
Sistema formado por todas las poblaciones de una comunidad dada y los factores o componentes abióticos que influyen sobre ellos. Además incluye a todas las relaciones que se establecen entre cualquiera de sus elementos.
Bioma:
es un conjunto de ecosistemas con algunas características similares referentes al clima y a la vegetación uniforme. En otras palabras, un bioma es una unidad de gran extensión que abarca muchos ecosistemas que se desarrollan bajo un mismo clima, y que puede identificarse por su vegetación uniforme. Debe tenerse en cuenta que un determinado clima se acompaña de una vegetación característica.
Biosfera:
Es el conjunto de biomas que hay en todo el planeta, el mayor ecosistema existente. Constituye una unidad indisociable junto a su entorno, La biósfera es el mayor nivel que alcanza la organización ecológica, es decir, un suprasistema. Es la porción de la Tierra (agua, aire, suelo) habitada por plantas, animales y microorganismos.





COMPONENTES DEL ECOSISTEMA

Un ecosistema está formado por factores bióticos y abióticos que interactúan entre sí. Los factores abióticos pueden prescindir de los factores bióticos, pero los factores bióticos no pueden prescindir de los factores abióticos.

Factores abióticos:
biótico significa sin vida. Los factores abióticos son la temperatura, el suelo, la luz, los gases atmosféricos, la luz del sol, el viento, los patrones de viento, las precipitaciones, el hábitat, la estación, la cubierta de nubes, la altitud y la ubicación del ecosistema. Las estaciones del año, la nubosidad, la altitud y orientación y la ubicación del ecosistema determinarán la cantidad de plantas que viven de la luz solar y por lo tanto si reciben sol se regirán por la fotosíntesis.

Factores bióticos:
Los factores bióticos son los seres vivos en el ecosistema. Desde la bacteria más pequeña hasta el mamífero más grande, todos necesitamos los factores abióticos con el fin de sobrevivir. Ellos necesitan aire para respirar y la luz para la fotosíntesis, por ejemplo. Si el ecosistema es pequeño, los factores bióticos se basarán en los factores abióticos más que si el ecosistema es muy grande. Si hay mucha diversidad en un ecosistema los factores bióticos dependen unos de otros, así como de los factores abióticos.

 

ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS A LOS DISTINTOS AMBIENTES

Los seres vivos se adaptan al medio en que viven para asegurar la supervivencia de la especie. Esto ha permitido la proliferación de distintas formas de vida en los ambientes terrestres y acuáticos. La clave de la diversidad de los seres vivos en el planeta es la adaptación a los factores abióticos como y a los factores bióticos.

   
¿Qué es la adaptación?

La adaptación es el proceso por el cual un organismo desarrolla la capacidad para sobrevivir en determinadas condiciones ambientales. Dicha capacidad de supervivencia puede ser una característica física o un cambio de conducta que se transmite de generación en generación.



Características del ambiente acuático:
El ambiente acuático presenta una serie de condiciones que facilitan la adaptación de los seres vivos. Por ejemplo, mantiene la temperatura estable durante todo el año; contiene sales minerales disueltas que pueden aprovechar los organismos, al igual que gases como el dióxido de carbono que se utiliza para fotosíntesis y oxigeno que se emplea en la respiración.
  • Adaptación de los animales: Los animales presentan una amplia variedad de adaptación que dependen del medio en el cual se desarrollan y de la necesidad puntual del organismo. Así se tienen adaptaciones al desplazamiento, a la alimentación, a la respiración y de protección. 
  • Adaptación en las plantas: La mayor parte de los vegetales que realizan la fotosíntesis que habitan en el ambiente acuático son algas. A diferencia de los vegetales las algas no tiene un cuerpo formado por raíz, tallo, hojas, flor y fruto; su cuerpo consta de una porción aplanada llamado talo. Por lo general, las algas de las aguas marina viven adheridas a rocas para resistir la acción de las olas, o flotando en las regiones de alta mar.
Características del ambiente terrestre: 
El ambiente terrestre se caracteriza por presentar variedad de climas en las distintas regiones geográficas del planeta y esto se debe en gran parte a la influencia de factores como la temperatura, la humedad, la lluvia, los vientos, la luminosidad y el suelo. Todos estos factores se relacionan entre si y la variación en cualquiera de ellos implica cambios en los demás.
Además el ambiente terrestre se ve afectado por la capacidad de los suelos para observar y retener agua, suministrar nutrientes, etc.
  • Adaptación en los animales: Los animales presentan una amplia variedad de adaptación que dependen del medio en el cual se desarrollan y de la necesidad puntual del organismo. Así se tienen adaptaciones al desplazamiento, a la alimentación, a la respiración y de protección. 
  • Adaptación en las plantas: Las adaptaciones de las plantas al ambiente terrestre se generan en función del clima y del tipo de suelo de cada región. Un ejemplo típico de adaptación es el cactus que transforma sus hojas en espinas para evitar la deshidratación. Así mismo, las espinas protegen el tallo de los animales que intentan tomar el agua que se almacena en su interior. Algunas de las modificaciones que presentan los tallos de las plantas pueden ser: